急得什么填词语(急得什么填词语三年级上册)

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急得怎么样填词语

急得直跳 、急得抓耳挠腮、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策、急得说不出话来、急得直冒汗、急得摔东西、急得干瞪眼等。

急得直跳 急得直哭。急得直跺脚。急得直冒汗。急得摔东西。急得干瞪眼。急得团团转。分析:“得”后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。

急得()是动补结构的词组。括号内的内容是补充前面动词或形容词的程度状态的。如“跑得快”的“快”,是补充前面动词“跑”的速度的。

急得(直跳)。急得(抓耳挠腮)。急得(直哭)。急得(直跺脚)。急得(直冒汗)。

急得什么填词语三个字

1、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得说不出话来、急得直冒汗、急得摔东西、急得干瞪眼、急得团团转、急得束手无策、急得七上八下、急得面红耳赤、急得搓手顿脚等等。

2、急得 团团转 急得 直蹦高 急得 直冒汗 急得 直跳脚 。。

3、急得()()()?(三个字填空),最恰当的是:急得团团转。读音:[ tuán tuán zhuàn ]释义:回环旋转,形容不知道怎么办好。造句: 他心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,在屋子里团团转。

4、急得面红耳赤、急得搓手顿脚等等。分析:“得”后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。

5、急的直(冒火)。急的直(跺脚)。急的直(抓头)。急的直(哭)。急的直(冒汗)。词语填空方法:理解词义,理解词语表达意义,明确词语的运用范围,分清词语的感情色彩。

急得什么?急得什么?

1、急得直跳。急得团团转。急得直哭。急得直冒汗。急得干瞪眼。造句注意事项:忌成分残缺。如,“我看见了。”“看见”了什么呢?话没说完,句子缺少宾语。还有的缺主语、缺谓语等等。

2、急得面红耳赤、急得搓手顿脚等等。分析:“得”后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。

3、急得直跳 、急得抓耳挠腮、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得说不出话来、急得直冒汗、急得摔东西、急得干瞪眼、急得团团转。要通过一些词语来表示此人非常着急,所以一般“急得”后面填写动词。

4、急得(直跳)。急得(抓耳挠腮)。急得(直哭)。急得(直跺脚)。急得(直冒汗)。

急得什么怎么填词?

1、急得直跳 、急得抓耳挠腮、急得直哭、急得直跺脚、急得说不出话来、急得直冒汗、急得摔东西、急得干瞪眼、急得团团转、急得束手无策、急得七上八下、急得面红耳赤、急得搓手顿脚等等。

2、)的括号中,可以填这一类的词:如:急得(要命),急得(不知所措 ),急得(手忙脚乱 ),急得(语无伦次 ),急得(像热锅上的蚂蚁 )。

3、填空如下:急的直(冒火)。急的直(跺脚)。急的直(抓头)。急的直(哭)。急的直(冒汗)。词语填空方法:理解词义,理解词语表达意义,明确词语的运用范围,分清词语的感情色彩。

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